家长自己从不读书而一味要求孩子看，为此招致孩子强烈反感。

    近日，市十二初级中学的汪明（化名）同学向心理咨询师郑小明老师诉苦，父母每天就知道让他看书，可他从没见父母看过书；父母从不让他看电视，可他们一回家就看电视。孩子觉得父母这样很不公平，他要求老师找他父母谈谈。

    受学生之托，郑老师请来了汪明的父母。得知孩子的烦恼后，家长感到很意外，表示从没意识到自己的行为造成了这种后果，但愿意以后改进，尽量给孩子做个好榜样。

    郑老师介绍，其实和汪明有同样想法的孩子不少，家长很容易忽视自身的“榜样作用”。如家长要求孩子做某事但自己没做表率，很容易被孩子“看不起”，他们会觉得父母的行为不够文明，或父母没有什么学习的习惯等。

    初中生正处于青春叛逆期，家长的行为如不能让他们信服，就容易失去孩子对家长的信任，导致孩子听不进家长的话，这对家庭教育很不利。

     赏识教育专家提醒：家长不要威逼孩子

    多数家长在教育孩子时，习惯于威胁和逼迫。近日，在市四十九初中进行的赏识教育讲座上，赏识教育专家周弘表示此举欠妥，并称多谈心、赏识孩子才是明智之举。

    临考不认真 家长威胁不管用

    临近中考，读初三的儿子学习还是三心二意，一点都不紧张，家长怎么训斥都没用。在场的一位母亲说，她对孩子的这种行为十分恼火，可无论自己怎么劝说或威胁都无济于事，母子一度关系紧张。

    周弘说，此时，家长一定不能威胁孩子要求他们考高分，临考前孩子的心理压力一般都很大，家长应同他们谈心，了解他们的想法和实际困难，帮助孩子消除紧张和不安情绪。

    家长可尝试对孩子说：不管你考得好坏，我都会和你分享一切结果。这样才会让孩子知道家长是在支持自己，从而有信心克服困难。

    在家爱看电视 家长逼迫读书

    一位父亲说，自己的孩子不听话，在家从没有学习的习惯，总是爱看电视。自己说过好多次，实在没办法就关掉电视，把他赶回房间做作业看书，可他还是趁父母睡觉之后偷偷溜回客厅打开电视。

    周弘认为，父母在家一定要以身作则，不能单纯逼迫孩子看书，却自己看电视，应对孩子和自己施行一样的标准，做孩子的榜样，否则孩子肯定不服。

    孩子在家时，家长可看看报纸，或翻翻工作业务方面的书籍，让孩子感觉自己在上进，从而影响孩子的言行，身教比任何言教都有说服力。