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父母扮演家教“正负数”
发布时间:2006-01-23   点击:   来源:本站原创   录入者:佚名

    生活中,有不少夫妻常因教育孩子的观念不同发生争执,家长教育孩子的观念相左该怎么办?教育人士认为,家长间的教育分歧和冲突,往往会让孩子无所适从。家庭教育是孩子最早接触的教育,会影响人的一生,而现实生活中,很多家长却把家当成了教室的延伸,把孩子当成了实验室中的学习机器,家庭教育的误区正在伤害着我们的孩子!


    观念不同孩子受害了

    记者在采访中遇到了一位苦恼的王先生,王先生对记者说:“我们夫妻俩只要吵架一定是为一件事,那就是在教育孩子的观念上,我总说,孩子就是一个弹簧,压得太久或是拉得太久,弹簧就失效了,孩子的教育就像开车,不停地踩油门,车子很可能会被呛熄火……可妻子认为我这是歪理邪说。她虽然也为小小年纪就被各种学习压力压得很可怜的儿子感到很心痛,可总担心孩子不'培优',就会输在起跑线上,所以还是执著地采取高压政策,为儿子报了各种各样的兴趣班。"

    今年30多岁的王先生,忧心忡忡地说:“儿子从小学二年级就开始被他妈妈逼着培养兴趣,从没有过周末。几年来,妻子把他送进的兴趣班有十多个。小小年纪,早晨6点起床,晚上11点休息。经常晚上八九点就听不到他声音,一看,他已经趴在桌子上,流着口水睡得正香,手里的笔掉在地上,让人心疼!儿子的压力实在太大了,一周7天他要当成8天用。下午放学后要到老师家补课,7点钟回家做作业做到11点,周六、周日还要参加兴趣班。”

    王先生告诉记者,今年他儿子上小学六年级了,本来压力大,再加上妻子给他加的简直有点过分了,儿子经常对他说,他在学校课堂上哈欠连天,这样那样的补习作业已让他筋疲力尽了,哪还有心思去听老师的讲课?他人坐在课堂上,眼前看到的只是一个幻影。看着孩子疲倦得和他年龄不相称的样子,王先生心里只有两个字:心疼!为此,王先生和妻子交流过很多次,但是,妻子总是以各种理由来堵住他的嘴,让他很是苦恼。


    教育孩子不利的“不一致”

    每个家长都望子成龙,望女成凤,都不顾一切地在为孩子的未来操心劳累,为孩子的教育投入最大的财力,尽其可能让孩子有一个更好的接受教育的环境。但是,又有多少家长知道自己孩子的思想和愿望?

    万州区鸡公岭小学的一位李老师给记者列举了几种对教育孩子不利的“不一致”:家长态度不一致。比如父亲正在教训儿子,奶奶杀了出来,心疼地护着孙子训起了父亲“你小时候比他还不如”,爸爸威信尽失。还有父亲在教育经常上网的儿子的时候,下手稍微重了些,妈妈在一边看不下去了,冲上去哭着对丈夫说“好了好了,你这样打他,万一出了什么事,看你还打谁去”,等等事例都说明家庭教育中的不一致,家长言教与身教不一致,家长此一时彼一时前后态度不一致,这些都会让孩子无所适从,失去价值判断。

    李老师告诉记者,教育孩子,夫妻双方一定要意见一致,并且要分工合作,比如:妈妈主要负责孩子的生活营养,爸爸负责孩子的学习和体育锻炼、电脑的应用等。在孩子学习什么特长方面,父母都是在达成共识的基础上征求孩子的意见,才让孩子去学习,这样孩子学习比较主动。遇到困难时,有家长的支持和鼓励,孩子就会挺过去。

    李老师认为,教育孩子的同时,首先要把孩子当成独立的个体,而不是自己的所有物。要树立先成人,再成才的顺序,成了人才有利于成才;并接受多元化的成功模式,学会另辟蹊径。现代社会竞争激烈,但也提供了更多的机会。父母稍微降低一点对孩子的期望值,不要硬逼着他们一条路走到黑。要学会转换,将母亲的规划、父亲的希望转化为孩子主动的选择。帮助孩子主动地去完成既定的目标,自主选择很容易成功,淡化中间的压力,强化孩子自己的满足感,这才是一个成功家庭教育孩子的最明智的选择。


    家庭教育要从实际出发

    人的成长是有规律的,教育也是有规律的,要符合科学,还要讲究教育的艺术。孩子的成长归根到底是孩子自己的事,孩子自己才是成长的主体,家长不可能越俎代庖,拔苗助长,特别是父母在教育孩子的观念上更应该达成共识。

    采访中,有不少家长都觉得时下学校考试的难题、怪题、爬坡题越来越多,愈演愈烈,而这些难题,在课堂上是学不到的,只有上补习班。在对于孩子上不上补习班的问题上,不少父母在意见统一上发生了分歧,而孩子呢?听这个的不是,听那个的也不是,到最后也不知道该怎么办。         

    万州区实验中学的沈育华老师向记者介绍,急功近利是当前家庭教育最大的弊端,强扭的瓜不甜。要从实际出发,父母应该根据孩子自身特点、爱好、发展水平,量力而行,朝着应该发展的方向去发展,否则适得其反。

    沈老师认为,父母是孩子的第一任老师,亲情的纽带,使家庭教育具有学校教育、社会教育不能取代的地位和作用。当无益于孩子成长的教育观念流行的时候,父亲和母亲需要冷静而理智地加以选择。父亲在乎孩子的分数,孩子就要去追求学分;母亲在乎孩子的兴趣培养,孩子就要参加兴趣班;到头来,孩子就会越来越反感,而父母在乎孩子自然的发展,孩子就会成为一个有理想而自信的人。因此,要尊重孩子,理解孩子,懂得孩子。和谐的家庭环境能够塑造出孩子美好的心灵,充分挖掘出孩子的潜力。

 

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