“小大人”何其多
　  “张心，借用一下你的胶水可以吗？”“我只有这一支胶水，借给你，我就不够用了，不过你可以花钱买下来。”这是两个小学生的对话，经过几轮讨价还价，这支张心爸爸花了1元钱买的胶水，两人以1.5元的价格成交。

　  卖给同学胶水的孩子张心，正在读小学五年级。别看她年纪小，可是做起事来却是一副大人的模样，小脑袋瓜里的“经济意识”非常强。“身边的同学都是这样做的，有时晚上没完成作业，第二天早上就向同学借来抄，只要给他5角钱就行，书上不也教我们不能不劳而获吗？”张心不以为然地说。

　  “我从小就不是好学生。我这个‘不法分子’之所以分数不够还能上学，全是钱的作用。爸爸妈妈花了钱，我就来了。姨夫做生意，某某局把衣服拿走，后来使上钱，衣服拿了回来，店也开业了。爸爸用的汽车、手机是公家的，妈妈没有能力，只好占点小便宜，给公家买菜时拿菜回家。”这是一个小学生的作文，在他的观念中，充满他这个年龄不该有的“看透社会”的灰色调子。

　  某酒桌上，一群成年人中间坐着两个小孩。刚刚倒上茶，其中一个孩子就站起来，手端茶杯，朗声说：“首先，我给大家敬杯‘酒’。这第一杯，八方交朋友，相见是缘分……”当这个孩子敬到第十八杯时，在座的成年人彻底折服。

　  留心的人会发现，周围的小孩子懂事越来越早了。一些孩子年纪不大，言行俨然是一个“小大人”的作派。对此，学生家长、教育界人士纷纷表示忧虑。

　 “小大人”之忧

　  张心的家长发现女儿的行为后，十分不安。作为小学生来说应该从小培养互助、互爱的品德，不应该把金钱放在首位。

　  “很多‘小大人’是在相对简单的环境下长大的，家庭成员不外是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，而获取知识的渠道主要是电视、少儿图书。现在的出版物包括影视作品的影响非常大。”哈尔滨市风华学校校长刘晓威说。在她看来，适合幼儿的歌颂善良、友爱、团结的作品偏少。一些非法出版的所谓少儿图书，宣扬色情、暴力、利己、偏执的书籍公开叫卖，对少儿的负面影响太大了。另一方面，“孩子是家长的影子”，家长的一言一行，对孩子行为的影响更为直接。

　  哈尔滨市教育局德育处石秀丽处长认为，少年早熟现象，要从大环境讲，是整个社会风气使然，包括报纸、影视作品的影响。从小环境讲，是受父母的影响。事实上，家长对孩子成长往往起关键作用。举一个例子，排座问题常常是让学校老师头疼的事。提出排座要求的，往往是家长，孩子自身并不太在乎座位的前后。又比如，有些老师可能有意无意中把自己的信息传递给孩子，如生日、婚期等，孩子可能觉得没有什么，但家长往往很在意，可能有所“表示”。在家长看来，争座、“表示”都是正常现象，但对孩子的影响可能是极大的，不知不觉对孩子产生负面影响。

　 “小大人”需要正确引导

　  哈尔滨市教育局德育处处长石秀丽认为，孩子的这些“小大人”现象，是孩子没有鉴别力的表现，在孩子日益长大、鉴别力树立起来后，这些现象是可以得到纠正的。需要学校和家庭共同努力，单独靠学校的力量恐怕会使效果大打折扣。家长应该树立正确客观的教育观，注意自己的言行，不护短、不偏信，多与学校沟通，共同引导孩子健康成长。

　  哈尔滨市风华学校校长刘晓威认为，课堂、集体活动、校园文化建设能够帮助学生树立正确的思想，比如举办活动、办讲座，同时，利用升旗仪式、定期班会等场合，宣传正确的思想观、道德观。