学

科

科学

教

者

朱瑶池

课题

果实的形成

教

时

1

教学

目标

1、使学生了解雌蕊和雄蕊的构造、果实和种子形成的简略过程。

2、培养学生的观察能力、实验能力和想象能力。

教学

重难点

知道果实是怎样形成的

课前

准备

S：油菜花及其果实、桃花、小刀

T：镊子、白纸、放大镜、实物投影仪

教学过程

一、     导入：

1、谈话：同学们，看到又红又大的桃子，你会想到什么呢？

2、讲述：今天，我们就以桃为例，讲一下果实是怎样形成的。

3、板书课题。

二、     新授：

（一）认识花的构造

1、自习课本P42，边看边思考：桃花是由几部分构成的？

2、实物投影仪展示，介绍桃花的构成。

3、小结：通过观察，我们知道了雄蕊和雌蕊的构造。下面，我们仍以桃为例，讲讲果实是怎样形成的。

（二）认识果实的形成

1、谈话：果实的形成首先要经过传粉。课前老师让你们收集传粉的方式，传粉有几种方式？

2、学生交流。

3、谈话：传粉后，花粉到达了雌蕊的柱头上以后，会怎样呢？

4、学习课本P44。

5、提问：果实是怎样形成的？

6、小结：花粉管中的精子和胚珠里的卵结合以后，子房膨大形成果实，胚珠形成了果实里的种子。

7、讨论：果实的形成主要跟花的哪部分有联系？

三、     巩固：

1、教师概述本课教学内容。

2、提问：果实的形成大致可以分为几个阶段？

3、实验证明：为什么桃花形成的果实只有一颗种子，而油菜花形成的果实却有好多颗种子呢？

4、学生分组实验，汇报实验结果。

5、作业：选择一朵还没开放的丝瓜或南瓜的雌花，用塑料袋将这朵花罩起来，观察这朵花能否结出果实。