嘉泽中心小学五年级2017-2018学年第二学期　　

综合实践活动计划　　

嘉泽中心小学 王英华　　

一、学情分析　　

本班学生共41人，大部分能遵守学校规章制度，活泼可爱，对学习有清楚的认识。男生人数较多，也好动，参加活动的积极性强，但动手能力不如女生强。部分学生有一定的组织能力，综合素养也好。本学期希望通过活动提高学生各方面的实践能力,增强综合素养。　　

二、教材简析　　

综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践，增强探索和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力，培养学生的社会责任感和学生综合运用知识的能力以及创新精神。而这种教育功能的实现要求该课程在实施过程中必须有正确的目标定位，先进的教育理念，适宜的实践主题，良构的实施环境和发展性的学习评价。　　

三、活动目标：　　　　　　

1、学生搜集资料，对资料进行加工，培养学生的信息素养。　　　　　　

2、形成从自己的周遭生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力；　　　　　　

3、发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力；　　　　　　

4、学生走进自然，激发学生热爱大自然的情感。　　　　　　

5、培养学生小组合作的能力，以及独立探究的精神。养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。　　　　　　

6、获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验　　　　　　

四、内容安排：　　　　　　

2018.3