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嘉泽中心小学学生环境素质评估表
发布时间:2008-11-20   点击:   来源:本站原创   录入者:老庄

 

 

嘉泽中心小学学生环境素质评估表

 

        

A

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D

1

喜欢学习环境保护知识,爱看常听电视、报纸、电台的环境保护节目。

 

 

 

 

2

喜欢与同学、亲友讨论环境保护问题。

 

 

 

 

3

积极参与创建绿色学校活动,认真参加学校的环保科技活动。

 

 

 

 

4

常提绿色建议,为绿色献计献策。

 

 

 

 

5

在学校组织下种一棵树、管一棵树。

 

 

 

 

6

写绿色文章,唱绿色歌曲,跳绿色舞蹈,做绿色游戏。

 

 

 

 

7

认真参加学校的社会环保基地活动。

 

 

 

 

8

积极开展环保宣传工作。

 

 

 

 

9

不吸烟,远离毒品。

 

 

 

 

10

不浪费饭菜和其他食品,坚持修旧利废,培养节俭品质。

 

 

 

 

11

告别贺卡,不使用改正液。

 

 

 

 

12

节约用水,节约用电,节约燃料,建议家庭积极利用太阳能。

 

 

 

 

13

不焚烧桔杆和杂物。

 

 

 

 

14

少用或不用一次性的纸制品、木制品和塑料制品,多用布袋,少用或不用塑料袋。

 

 

 

 

15

不损坏树木,不采摘花草,不践踏草坪,不随地吐痰。

 

 

 

 

16

不在学校、公共场所、旅游地乱抛垃圾。

 

 

 

 

17

认真做好卫生值日工作,经常洒水,减少灰尘,甘当义务卫生员。

 

 

 

 

18

条件许可时,能将垃圾分类处置,不向下水道倾倒油污或垃圾。

 

 

 

 

19

在学校和公共场所不大声喧哗,不追逐打闹。

 

 

 

 

20

使用电视机和音响时不放大音量,不影响他人学习和休息。

 

 

 

 

21

学习家庭环保知识,家庭装璜不损坏主体建筑,不购有害装璜材料,防止花钱买毒害;家庭的衣、食、用品尽量选购绿色物品。

 

 

 

 

22

不买不用含磷洗涤剂,不使用含有破坏臭氧层气体的物品(如喷发胶)。

 

 

 

 

23

劝阻亲友不买不用污染严重的机动车。

 

 

 

 

24

保护野生动物,不买不吃野生动物,特别是珍稀动物,不买不用野生动物皮毛制成的商品,不豢养珍稀动物。

 

 

 

 

25

在市场上见到贩卖野生动物的小贩,及时报告当地有关部门。

 

 

 

 

26

不打鸟,不捉蛇,不抓青蛙和蝌蚪。

 

 

 

 

27

积极开展家庭花卉种养,关心家庭所在社区环境。

 

 

 

 

28

积极捡集家庭废品卖给废品收购站,为绿化环境献爱心。

 

 

 

 

29

积极参加学校的青少年环境监督岗活动,学会观测环境的简易方法。

 

 

 

 

30

发现学校、家庭周围有污染源严重污染环境时,及时报告学校或当地有关部门。

 

 

 

 

环境素质总体评估:总分

环保素质自我培养计划

 

 

 

 

 

 

 

 

姓名              班级             200        

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