嘉泽中心小学环境管理制度

为了加强我校校园环境管理，创设良好的育人环境，做到环境整洁优美，风气积极向上，教学秩序正常，校园绿化、美化，成为社会主义精神文明建设的阵地。特制定环境管理制度。

一、教师要模范执行《中小学教师日常行为规范》，言行一致，以身作则，为人师表。

二、教师要严格按照《小学生行为规范》要求训练学生。

三、教师不在教室、阅览室等学生集中的场所吸烟。

四、师生自觉节约资源、能源，不损害花草树木，不伤害、不食用应该受保护的野生动物。

五、师生要自觉维护环境卫生，不随地乱抛杂物，了解垃圾分类处置的方法并自觉执行。

六、校园商店要控制进货渠道，确保食品的安全，不准出售“三无”产品。

七、学校食堂要按规范操作，做好蔬菜农药残留测试，坚持食品留样制度。

八、经常对校内活动器械进行检查、维修、确保师生活动安全。

九、环境教育课程计划、课时要有保证，确保师生广泛参与。

十、因地制宜做好校本环境课程的利用和开发，能够和教学、班队活动有机地结合。形式多样，内容丰富。

十一、校园环境优美，规划布局合理，可绿化的地方均要绿化，学生参与护绿活动达90%以上。

十二、公共场地创设具有环境教育的氛围，教学区、生活区有序、整洁。

十三、燃烧设备使用清洁能源达标排放，实验室废物处理措施正常运行，无超标污染物排放。

十四、组织以学生为中心，以生活为素材，以参与解决环保问题为导向的课外、校外和社区活动，组织参观环境教育基地及场所等。

十五、把环保的主题作为科技、艺术等活动的重要内容，坚持开展环保主题教育系列活动。

十六、宣传栏、广播站、电视网络等定期设环保知识专题内容，环保纪念日开展全校性活动。

十七、积极开展节水、节电、垃圾分类、节约和回收可利用资源活动。

全体师生要认真执行和维护以上规定，对成绩显著的班队或个人，学校在年终要予以表彰和奖励。本规定自公布之日起实行。

武进区嘉泽中心小学

                                     2006年3月