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嘉泽中心小学接受区素质教育综合督导评估
发布时间:2015-05-09   点击:   来源:本站原创   录入者:zgczqjq

嘉泽中心小学接受区素质教育综合督导评估 

 2015545日,在武进区教育局督导室王荀慧主任的带领下,由省特级教师、区星河小学校长庄惠芬任组长,省特级教师、清英外国语学校王岚副校长,省特级教师后备人才吕建伟校长和星韵学校韩玉宇副校长等专家组成的武进区素质教育督导评估组一行6人,对嘉泽中心小学开展为期两天的素质教育督导评估。嘉泽镇张颗副镇长全程参加了督导评估。    

4日上午,督导评估正式开始。王荀慧主任首先向学校领导介绍了本次素质教育督评组成员,表示嘉泽中心小学一方面是接受区教育督导室的督导评估,另一方面对学校自身也是一次很好的总结、交流、指导与反思的机会。    

钱志林校长向督评组作了主题为《泽润生命 追梦幸福》的工作汇报,他从学校文化彰显幸福、课程教学探求幸福、教师发展追寻幸福、学生成长享受幸福、特色教育奠基幸福、励精图治追梦幸福六个方面,阐述了嘉泽中心小学近年来在各方面所进行的思考与实践。强调了在校园文化建设上泽芳润华,让学校诗意盎然、幸福荡漾;在教师发展上泽能润德,让教师奋发有为、幸福耕耘;在学生成长上泽根润叶,让学生生动活泼、幸福成长。督评组认为学校的工作汇报有理论有实践,有思想有成效。四位校长及中层对督评组专家提出的问题进行了现场答辩。    

随后,钱志林校长带领督评组在观看了升旗仪式后,一起参观了学校校园,察看了校容校貌、设施设备。专家们现场察看了图书室、音乐、美术专用教室,参观了幸福小农场和快乐小果园。    

下午,督评组分组查阅了学校管理台账资料,检查了学校领导及教师的备课本、听课本,学生的作业本,教研组工作手册等教学资料,解剖分析了数学教研组,并访谈了中层干部、教师和学生代表,发放了教师、学生及家长问卷,观看了学生社团汇报活动、特长展示。    

5日上午,专家们走进课堂,全面深入了解学校课堂教学情况;走向操场,感受孩子们自信、阳光、幸福的大课间活动。    

下午,督评组先向学校校级领导及中层干部进行督评小反馈。吕建伟校长认为,嘉泽中心小学办学理念明晰,做到文化引领发展、制度激励发展、规范保障发展、目标引领特色发展。王岚副校长认为,嘉泽中心小学多彩活动丰富了德育内涵、多元课程助推了师生发展、多样成果展示了办学成效。谢小英校长认为嘉泽中心小学凝心聚力,领导班子开拓创新、率先垂范、勤勉敬业、敢于担当。教师队伍团结和谐、奋发有为、乐于奉献、真诚感恩。在肯定业绩的同时,专家们也向学校提出了宝贵的意见和建议。    

随后进行的大反馈由王荀慧主任主持。参加大反馈的有武进区教育局郑全伟局长、张志朝副局长,嘉泽镇人民政府薛健峰镇长等领导。庄惠芬校长代表评估组作评估意见反馈汇报。评估组一致认为,嘉泽中心小学以思想为灵魂,传承中创新,丰富学校文化;以教师为关键,规范中生长,缤纷生长颜色;以课程为引擎,转型中升级,创新教师举措;以德育为核心,服务中丰富,润泽学生成长;以特色为名片,坚守中前行,彰显办学成果。评估组同时也提出了三点希望:一是因地制宜、因时制宜、因校制宜,对理念深度解读有突破;二是突出重点,加大力度,在促进教师梯队结构上有新进展;三是希望学校着眼未来,提高标准,争取在教育教学设施水平上有新提升。    

钱志林校长作了表态发言,他感动于各级领导对学校无微不至的关怀,感激于专家团队的“会诊”为学校更好的内涵发展指明了方向和道路。钱校长表示,将以各位专家的期待为动力,追求高远,消化吸收专家们提出的问题和建议,对以往工作进行再梳理和再思考,着眼未来,力争把嘉泽中心小学打造成在区域内有较大影响力的学校。    

嘉泽镇薛健峰镇长代表嘉泽镇政府也作了表态发言。薛镇长表示,督评组充分肯定了嘉泽中心小学取得的成绩,对学校今后工作的完善具有指导意义,镇政府要在以此次督导评估为契机,做好几方面工作。一要做优嘉泽中心小学这一教育品牌;二要做好学校发展保障,加大镇财政扶持力度,确保教育发展。    

区教育局郑全伟局长作了总结发言。他指出,督评组对学校各项工作进行了全面诊断,为学校未来发展开出了良方,也为学校提供了战略思考与行动指南。郑局长希望学校充分认识当前教育的新常态、勇于从自己的薄弱点改起、紧抓常规筑牢基础、发挥骨干作用形成团队合力,确立好学校发展新的生长点与着力点。    

两天的督导评估,通过查、看、听、访,督评组看到了嘉泽中心小学四年来硬件设施的较大改善及校园环境的崭新变化,看到了学校管理的规范有序,也看到了学校文化建设的勃勃生机。评估组对学校素质教育成果的充分肯定,让全体嘉小人相信,在泽润教育理念指引下,学校各项工作一定会再上新台阶,嘉泽中心小学一定会再创新辉煌。  








 




















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