上海世博知多少？　　

实施班级：六（2）班　　

指导老师：周文伟　　

实施时间： 2010年4月——6月　　

一、问题的提出　　

2010年上海世博会是万众瞩目的盛事。为迎接2010年上海世博会，大力营造人人关注世博、宣传世博、参与世博的浓厚氛围，围绕“城市，让生活更美好”的主题，传递“文明的城市，美好的生活”的理念，树立东道主主人翁精神，积极宣传世博知识，展现我们的文明新风尚，提升我国的国家形象。　　

二、活动的目的　　

1、使学生全面了解上海世博会的相关知识，拓展学生的知识面。　　

2、锻炼学生搜集信心的能力和社会实践能力，增强学生的社会责任感和使命感。　　

3、培养学生的团结合作精神，提升自身文明素质，体现东道主的风貌。　　

三、活动的准备：　　

1、活动记录的各项表格设计。　　

2、制作获奖证书若干份。样式要求不同于一般获奖证书，力求活泼，体现儿童特点。　　

3、学生分为四个研究小组，分小组搜集资料。　　

四、活动的过程：　　

活动分为四个阶段：　　

（一）理论阶段　　

对开展的内容宣传，展出有关资料图片，激发学生探究上海世博会的兴趣。　　

（二）调查阶段　　

（1）  指导学生设计调查问卷。　　

（2）  指导学生进行实地调查。　　

（3）  指导学生对调查结果进行分析。　　

调查问卷：　　

（三）研究阶段（分为五个小课题）　　

1、研究上海世博会的基本信息　　

2、研究上海世博会的主题　　

3、研究上海世博会的会徽　　

4、研究上海世博会的吉祥物