六(1)班综合实践活动计划
常州市武进区嘉泽中心小学 周琴妹
一、指导思想：
在学校领导的指导下，以本校“综合实践活动课程实施计划”及本年级“综合实践活动课程实施计划”的有关要求，将进一步学习新课程标准，明确综合实践活动课程的实施目标，在四五年级研究实践的基础上，结合本班实际，继续将理论与实践结合起来，引导本班学生在运用知识解决问题的过程中，获得深切的体验，产生积极的感情，激发孩子研究生活和科学的欲望，培养创新精神和实践能力，增强团队合作意识，从而进一步加强人际交往的能力。
二、活动目标：
1、通过活动，发展学生的思维能力，锻炼学生的表达能力，丰富学生的知识积累、情感体验。
2、通过活动，培养学生收集、分析、处理信息的能力，提高学生综合运用知识的能力。
3、通过合作小组的集体实践活动，培养学生的团结协作精神和社会参与意识。
三、活动安排：
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月份 |
活动重点 |
活动设计 |
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九月份 |
快乐中秋 |
1、调查比较人们对节日的态度、过节的情况，看社会的发展。 2、感受自己家庭的过节情况，写一写《我家的中秋节》，感受节日的愉快。 |
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十月份 |
祖国妈妈的变迁 |
1、分小组寻找家乡新貌（紫薇园、永华苗圃、市民广场、湖心岛等），从家乡新貌感受祖国发展的步伐。 2、与家长一起走进城市，看城市新貌，感受祖国现代化城市的壮美。 |
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十一月份 |
家庭收入的变化 |
1、调查爷爷、爸爸两代人的收入，完成调查表。 2、交流调查内容，体会社会的发展。 |
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十二月份 |
家庭交通工具的变化 |
1、调查家庭曾使用过的交通工具，完成调查表。 2、交流调查内容，体会社会的发展。 |
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一月份 |
活动总结反思 |
1、在活动中，你曾出现过哪些疑难和困惑，你是怎么解决的？ 2、通过这几个月的社会综合实践活动你最想说什么？最想做什么 |
2008-9-12
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